[投影之窗消息]
2012年08月18日，由首都師范大學現代教育技術重點實驗室和中央電化教育館《中國電化教育》雜志社和巨龍科教高技術股份有限公司聯合舉辦的第三屆全國基于網絡的教師實踐社區COP學術研討會于山東省淄博市成功召開。
深圳市巨龍科教高技術股份有限公司亮相，金踰山董事長做致辭，并在致詞中感謝了首都師范大學王陸教授團隊和教育部中央電教館對COP項目及巨龍公司的支持與幫助，也表示了會繼續努力推進COP項目，為更多的中小學教師專業發展貢獻企業的力量。
本屆研討會的主題是“教師專業學習與培訓的新技術、新方法、新模式”。在專家報告中，特邀首都師范大學博士生導師王陸教授、廣東省深圳市寶安區教科培中心鄒小新副主任、山東省淄博市電教館邵秀蔚館長、北京市東城區教師研修學院馬福貴副院長等專家學者從整體和區域兩個層面做了專家報告，通過理論分析、案例展示等多種途徑向與會代表闡述了基于網絡教師實踐社區在促進教師專業發展方面的獨特性和三年來所取得的成果，表達了將進一步推廣COP應用的期望。
開幕式之后，會議進入現場研究課展示板塊，首都師范大學現代教育技術重點實驗室的張敏霞老師主持了大會現場課。山東淄博北門里小學的孟謙老師為與會代表展示了“顛倒課堂”這種新型教學模式下設計的四年級語文課《古詩兩首》。來自首都師范大學王陸教授帶領下的COP助學團隊的師生們，使用了自主設計開發的基于信息化的評課分析系統對孟老師的這節課做了現場分析與診斷，再次展示了COP不斷創新與引領專業發展的精神內涵與高超的專業素質。研究課后，在張敏霞老師的主持下，孟謙老師首先對這節課進行了個人自我反思，隨后由COP助學團隊的師生們對這節課進行了課堂觀察的分析與診斷，由成都市華西中學的胡齊鳴校長和深圳寶中附小的萬代紅老師對孟老師的課進行了中醫式的點評，最后由首都師范大學博士生導師王陸教授進行了綜合點評與分析。
第三屆全國基于網絡的教師實踐社區COP學術研討會成功的召開意味著社會各界越來越多地重視起教師的專業發展，同時王陸教授團隊主持的“基于網絡的教師專業發展COP項目"所取得的成果也越來越受到各級領導、專家及教育工作者的關注，也有越來越多的有志追求卓越的優秀教師們積極地投身到COP中來。 |
